科技引领时代发展，创新奏响世纪强音。8月11日上午，“兆易创新杯”第十八届中国研究生电子设计竞赛（下称“研电赛”）全国总决赛开幕式在东莞理工学院举行。从全国8个赛区脱颖而出的524支队伍、约1800名师生齐聚松山湖科学城，在享受竞技乐趣的同时，感受东莞城市魅力与产业生态文化。

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莞聚青年学子 共探电子产业未来发展

开幕式上，中国电子学会理事长张峰表示，东莞致力于推动电子信息产业的发展和升级，尤其在智能制造、物联网和人工智能等前沿技术方面具有显著的优势，成为引领中国电子信息行业发展的重要力量。在东莞举办研电赛，有助于进一步展示和提升东莞在电子信息领域的影响力和创新能力。以竞赛为契机，吸引更多优秀的电子人才集聚，推动产业的创新发展，竞赛中涌现出的优秀设计和解决方案，也将为东莞的电子信息产业注入新的活力和动力，为企业的创新和产业链的延伸提供有力的支持。

工业和信息化部电子信息司副司长史惠康在讲话中表示，东莞是我国电子信息产业的重要集聚中心，产业基础雄厚、门类齐全、配套完善、优势显著。研电赛涵盖了电子信息领域的主要方向，多年来有力地加速了科技成果转化，提升了人才培养质量，提供了产学研融合、交流的平台，为电子信息产业高质量发展注入了新生活力。希望大家通过本届竞赛活动，相互交流学习，提升实践能力，在创新创业的道路上阔步前进，成为新时代科技报国的排头兵，建设创新型国家和制造强国的生力军。

随后，中国研究生电子设计竞赛创新实践成果孵化基地（东莞）授牌，随着参赛选手代表和评委代表庄严宣誓，第十八届研电赛全国总决赛正式启动。

专项赛激烈角逐 多项精彩活动即将上演

上午9:30，东莞中学松山湖学校礼堂人潮涌动，多件凸显各高校参赛选手创新精神、研究与系统实现能力、团队协作精神竞赛优秀作品在此展播。

“东莞是一座非常宜居的城市，来到这里，我感受到与北方不同的人文气息，松山湖风光旖旎，东莞制造业领先全国，‘潮流之都’名不虚传。”来自西安交通大学的参赛选手梁仓谈及对东莞的印象时如是说。梁仓表示，参加此次比赛，对他而言既是一次挑战，又是一次成长，他希望，未来能够与东莞这片科技之城并肩同行。

根据安排，本届赛事分为技术竞赛和商业计划书专项赛两大部分，在全国总决赛上，专业评审团将对技术类竞赛与商业计划书专项赛晋级进行现场评审，包括作品展示和分组答辩两个环节。

此次研电赛内容丰富。8月12日，青春创想——创新创业早餐会（项目交流会）、中国电子信息青年创新论坛——东莞推介会、同心相聚——人才项目对接会、东莞市高新企业及科研机构参观、“潮流东莞·火柴盒”城市艺术Time“东莞之夜”草坪音乐会等多个活动和项目将轮番演绎。

研电赛是东莞在创新实践中发现、培育、凝聚人才的重要途径之一。值得一提的是，明日（12日）将在东莞理工学院体育馆举办“同心相聚——人才项目对接会暨科技开放日”，届时，将有华为、OPPO、中国电信等众多头部优质企业参与。更有东莞多家创业孵化基地现场对接创业项目落地，市人社部门详细一对一解读人才政策。更多惊喜大礼包派送给亲临现场的学子。

接驳全国顶尖科技资源 为东莞中小学科学教育赋能

研电赛瞄准核心关键技术，服务国家经济发展需求，在创新实践中发现、培育、凝聚人才。其定位及发展目标与东莞立足“科技创新+先进制造”城市定位，着力打造全市协同的中小学科学教育工作体系，推动中小学科学教育高质量发展，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体的先进做法不谋而合。

一直以来，东莞始终在谋划推进中小学科学教育高质量发展以塑造东莞教育新优势。这场国家级科技竞赛也是东莞大力推进中小学科学教育后承办的首场国家级科技竞赛。

市教育局将以此为契机，加强与研电赛主办方中国电子学会就推进中小学科学教育进行交流，探索在资源共享、教师培训、竞赛活动、课程建设等方面的合作。未来，东莞积极引进更多的专家、技术和课程为东莞的中小学科学教育带来最前沿的教育理念和实践经验，为本地的中小学科学教育注入新的动力。

据悉，从2022年下半年至今，市教育局在推进中小学科学教育上做了大量工作：

在顶层设计方面，市委市政府牵头调研形成专题调研报告，由市教育局牵头，联合市科技局、市科学技术协会等单位共同制定了《东莞市推进中小学科学教育实施方案》；

在亮点打造方面，3月举行了全市中小学科学教育“点亮”行动启动仪式和新闻发布会，截至6月底全市33个园区、镇（街）均举行了科学教育“点亮”行动活动，推动323所中小学聘请科普副校长，并举办“科学家进校园”开展科学报告68场，组织开展了四期“每月一主题科学探秘活动”，覆盖“天文、人工智能、科技智造、化学”等领域；

在活动组织方面，举办了市中小学生天文知识竞赛、市中小学科技劳动教育实践活动、市青少年无人机大赛、市中小学航空航天模型比赛、市科普讲解大赛等共11项市级竞赛活动；

在师资培训方面，通过前沿科技、大单元教学、品质课堂、新课标培训、教研员培训、编程辅导员培训等多个主题，开展听评课、专题交流、专家讲座等活动。

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